SINTAXIS
La
sintaxis se ocupa de las combinaciones de palabras, sintagmas y oraciones, es
decir, se interesa por la función de las palabras y sintagmas dentro de la
oración y de las relaciones entre las oraciones.
La
función de las palabras (sintaxis) se relaciona con la forma de las mismas (morfología) así como con sus
significados (semántica): El aya dio una
vuelta al niño. / El coche dio una vuelta al circuito.
Las
unidades básicas de la sintaxis son el sintagma, la proposición, la oración y
el texto.
El
sintagma es la unidad de función, es
decir, una palabra o conjunto de palabras que realiza una función sintáctica
determinada (sujeto, CD, etc.) dentro de la oración o dentro de otro sintagma
mayor. Por lo tanto, cada vez que señalemos un sintagma, habrá que especificar
qué función realiza.
Todo sintagma
tiene un Núcleo, que es la palabra más importante de su estructura y es la que
le da nombre al sintagma (excepto en el caso del SPREP). Todo sintagma se
nombra por su núcleo y por la función que realiza. Ej: SN/SUJ.
La
unión de un SN con función de sujeto con un SV con función de predicado dará
lugar a una unidad superior: la oración.
Sintagma Nominal, Sintagma
Preposicional, Sintagma Adjetival, Sintagma Adverbial y Sintagma Verbal. Todos,
menos el Sintagma Preposicional, reciben su nombre del núcleo del sintagma (por
ej., el núcleo del SV es siempre un verbo, etc.). En el caso del SPREP, éste se
llama así porque va introducido por una preposición (que no funciona de núcleo,
sino de enlace).
TIPOS DE
SINTAGMA
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ESTRUCTURA
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COMPONENTES
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SINTAGMA PREPOSICIONAL
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Enlace(E) + Término (T)
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E: Prep. o loc. preposicional
T: otro sintagma
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SINTAGMAS NO PREPOSICIONALES
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SINTAGMA NOMINAL
(SN)
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Ver
apartado 1
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SINTAGMA ADJETIVAL
(SADJ)
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(Cuant)+N+(CAdj)
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Cuant: SADV (adverbio de cantidad)
N: adjetivo calificativo
CAdj: SPREP
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SINTAGMA ADVERBIAL
(SADV)
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(Cuant)+N+(CAdv)
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Cuant: SADV (adverbio de cantidad)
N: adverbio
CADV: SPREP, SADV (en apos) o una PROP.
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SINTAGMA VERBAL (SV)
|
Ver apartado
5
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1. SINTAGMA
NOMINAL (SN)
Llamamos SN a un grupo de palabras que se articulan alrededor del sustantivo, que es el núcleo de este sintagma.
Llamamos SN a un grupo de palabras que se articulan alrededor del sustantivo, que es el núcleo de este sintagma.
Ø
Estructura
del SN
(DETERMINANTE)
+ NÚCLEO + (ADYACENTE)
Sólo es imprescindible el núcleo, el
determinante y el adyacente pueden faltar.
o Determinante: Sirve para actualizar al
nombre o para delimitar su extensión significativa. Hay varios tipos:
§ Artículo: el, la, los, las.
§ Adjetivo determinativo:
·
Demostrativo:
este, ese, aquel…
·
Posesivo:
mi, tu, su…
·
Numeral:
-
Cardinal:
uno, dos, tres…
-
Ordinal:
primero, segundo, tercero…
·
Indefinido:
un, todo, mucho, bastante, otro, varios…
·
Interrogativo:
qué, cuánto…
·
Exclamativo:
qué cuánto…
o Núcleo:
§ Sustantivo.
§ Pronombre (sustituye al nombre).
§ Cualquier palabra sustantivada (que
lleve delante un determinante): El azul
es mi color preferido.
o Adyacente: Añade al sustantivo notas
significativas con las que precisa y concreta la realidad nombrada por él.
Clases:
§ Sintagma Adjetival: La camisa blanca.
§ Sintagma Preposicional: En este caso se
llama Complemento del Nombre (CN): La camisa de rayas.
§ SN: En este caso se llama Aposición (Ap). Puede ser de dos tipos:
· Especificativa:
Distingue a un sustantivo de entre otros de su clase o grupo; no va nunca entre
comas: Mi primo Pedro llegará hoy.
· Explicativa:
Destaca una característica del sustantivo, sin distinguirlo de otros; siempre
va entre comas: Pedro, mi primo, llegará
hoy.
§ Proposición subordinada adjetiva: El libro que leí la semana pasada es muy
interesante.
§ Proposición subordinada sustantiva: En
función de CN, precedida de una preposición: La idea de que te vayas mañana me llena de tristeza.
Ø Funciones:
o Sujeto: Es la función fundamental del
SN. Se define como: el constituyente de la oración que concuerda en número y
persona con el núcleo del predicado. El
jardín de mi casa está precioso.
o Vocativo: Se emplea para llamar la
atención del receptor. Este SN realiza una función extraoracional
(independiente del SUJ y del PRED). Pablo, acércame el salero, por favor.
o Si
está dentro del SV / PRED, el SN desempeña
diversas funciones que ahora nombramos y que explicaremos con más detalle al
estudiar el SV.
§ Complemento Directo (CD): Tengo un precioso jardín.
§ Complemento Circunstancial (CC): Aquella tarde de abril nos
enamoramos.
§ Atributo (At): En un Predicado Nominal:
Luis es profesor de literatura.
§ Complemento Predicativo (CPVO): En un
predicado verbal. Se refiere al sujeto de la oración: La muerte entró señora en el ruedo.
§ Complemento Predicativo del CD: En un
predicado verbal. Se refiere al CD de la oración: Nombraron a Juan alcalde de la ciudad.
o Si
está dentro de otro SN: Aposición. Puede ser:
§ Explicativa (va entre comas): La Maestranza, cuna del arte, se
vistió de gala.
§ Especificativa: El río Darro es famoso por sus arenas doradas.
o El
SN también puede aparecer dentro de un
SPREP; en este caso realiza la función de Término que explicamos en el apartado siguiente.
2. SINTAGMA
PREPOSICIONAL (SPREP)
Es el único sintagma que no toma el nombre de su núcleo, se llama así porque va introducido por una preposición:
Es el único sintagma que no toma el nombre de su núcleo, se llama así porque va introducido por una preposición:
Ø Estructura:
ENLACE + TÉRMINO
o Enlace: Puede ser:
§ Preposición.
§ Locución preposicional.
o Término: Esta función la desempeñan:
§ SN: Es el que con más frecuencia nos
encontraremos como término de un SPREP: Cuchara
de palo.
§ S Adjetival: por ingenuo.
§ S Adverbial: hasta arriba.
§ S Preposicional: Se escapó por entre los matorrales.
§ Proposición subordinada sustantiva: La costumbre de no escribir el nombre.
Ø Funciones: El SPREP realiza
diferentes funciones según el lugar de la oración en el que se encuentre:
o Si
está dentro de un SN, un SADJ o un SADV,
su función es la de complementar al núcleo del SN, SADJ o SADV:
§ CN: Realiza esta función el SPREP que
está dentro de un SN: Café sin azúcar.
§ CADJ: Muy próximo a la capital.
§ CADV: Lejos de aquí.
o Si
está dentro del SV / PRED, el SPREP
desempeña diversas funciones que ahora nombramos y que explicaremos con más
detalle al estudiar el SV.
§ CD: Si hace referencia a una persona. He visto a Juan.
§ CI: Regalaron
un perro a mi prima.
§ CC:
Llegó a la estación.
§ Complemento Régimen o Suplemento: Me he acordado de nuestra última
conversación.
§ Complemento Agente: Los juguetes fueron recogidos por los
niños.
Ø Estructura:
(CUANTIFICADOR) + NÚCLEO
+ (COMPLEMENTO DEL ADJETIVO)
Sólo es imprescindible el núcleo, el
cuantificador y el CADJ pueden faltar.
o Cuantificador: Puede aparecer
modificando al adjetivo. Es un SADV que tiene como núcleo un adverbio de cantidad con el que se expresa el
grado o la intensidad de la cualidad indicada por el adjetivo: Muy cansado.
o Núcleo: Es siempre un Adjetivo
Calificativo y le da nombre al sintagma: Está
cansado.
o Complemento del adjetivo: Tendrá la
estructura siguiente:
§ SPREP (Enlace / Preposición + Término /
SN – SAJ –SADV – SPRE – PROP SUB SUST). Juan
se mostró muy interesado en la literatura. Mi amigo está harto de esa
música.
§ SN: Lleva
una camiseta amarillo albero.
§ PROP SUB: Ese hombre es capaz de comerse un jamón de una sentada.
Ø Funciones:
o Si
se encuentra dentro de un SN, la
función del SADJ es la de Adyacente
del núcleo, tal como hemos explicado al hablar del SN: Ponte la camisa nueva.
o Si
está dentro del SV / PRED, el SADJ
desempeña diversas funciones que ahora nombramos y que explicaremos con más
detalle al estudiar el SV.
§ Atributo (AT): En un Predicado Nominal:
Paco está enfermo.
§ Complemento Predicativo (CPVO): En un
predicado verbal. Atribuye una cualidad al sujeto de la oración: Vivo muy feliz contigo.
§ Complemento Predicativo del CD (CPVO de CD):
En un predicado verbal. Atribuye la cualidad al CD de la oración: El coche tiene pinchada una rueda.
4.
SINTAGMA ADVERBIAL (SADV)
Ø Estructura:
(CUANTIFICADOR) + NÚCLEO
+ (COMPLEMENTO DEL ADVERBIO)
Sólo es imprescindible el núcleo, el
cuantificador y el CADV pueden faltar.
o Cuantificador:
Puede aparecer modificando al adverbio. Es un SADV que tiene como núcleo un adverbio de cantidad: Llegó bastante tarde.
o Núcleo: Es siempre un adverbio con
contenido léxico. Según criterio semántico, los adverbios se clasifican en
varios grupos: lugar, tiempo, modo, cantidad, negación, etc. Llegó pronto.
o Complemento del adverbio:
§ Es,
en la mayoría de los casos, un sintagma
preposicional que complementa al adverbio y tendrá la estructura que hemos
estudiado antes en los SPREP. Vivo lejos de
la costa.
§ PROP SUB: Allí donde se cruzan los caminos. Ven antes de que anochezca.
§ Indefinido mismo: Con cierto valor enfático: Ahora mismo.
§ Algunos
adverbios de lugar y tiempo admiten un SN
antepuesto: río arriba, cuesta
abajo, mar adentro, muchos años después, dos metros más.
Ø Funciones:
o CC: Hemos
quedado demasiado temprano.
o CADJ: Es fácilmente irritable.
o CADV: Es muy poco solidaria.
o Atributo: Eso está muy bien.
o Complemento del nombre: Esa amiga tuya parece una niña bien.
o Complemento oracional o modificador: Algunos
adverbios actúan cambiando la modalidad oracional: Quizás llueva esta tarde.
El SV es, junto con el SN,
constituyente inmediato de la oración. Está formado por el verbo –que es el
núcleo y que, por tanto, le da nombre al sintagma- y por los complementos
verbales (que, si el verbo es intransitivo, pueden faltar). Su función es la de
predicado porque indica lo que se dice o se predica del sujeto, con el cual
concuerda en número y persona. El verbo conjugado es el único elemento
indispensable de la oración (pues el sujeto puede faltar). A veces el predicado
puede ser una locución verbal como: darse a entender, echar de menos, poner en claro, hacer de menos… Todas ellas se
analizan como un único verbo.
Ø Estructura:
o Predicado nominal:
NÚCLEO (VERBO COPULATIVO O SEMICOPULATIVO)
+ ATRIBUTO + (COMPLEMENTOS)
§ Núcleo:
· Los verbos
copulativos son: ser, estar y parecer.
Ser: Señala una cualidad en sentido amplio:
La película es agradable. Estar: Refiere una cualidad
adquirida que puede cesar: Su madre está
enferma. Parecer: Indica la
apariencia de la realidad: Parece
triste. Los verbos que normalmente funcionan como copulativos, pueden tener
usos predicativos en determinados contextos, en los cuales se cargan de
significado (en estos casos no llevan atributo): Ser: ‘existir, tener
lugar, suceder’: El concierto fue
en el teatro central. Estar: ‘permanecer, estar presente’:
El libro no está en la biblioteca.
Parecer:
‘tener parecido o apariencia’: El niño parece
hablar.
· Los verbos
semicopulativos son: resultar,
ponerse, sentirse…
§ Atributo: Completa el significado del
sujeto. Puede sustituirse por lo. Es
imprescindible en la oración, sin el cual sería agramatical. Estas oraciones se
llaman atributivas o copulativas.
§ Estas
oraciones, además pueden llevar otros
complementos:
·
CC: Esta tarde estoy contenta.
·
CI: Tu dibujo me pareció precioso.
Nunca pueden llevar CD, SUP, CAG, CPVO.
Nunca pueden llevar CD, SUP, CAG, CPVO.
o
Predicado
Verbal:
NÚCLEO (VERBO
PREDICATIVO) + (COMPLEMENTOS)
§
Núcleo:
En este caso el verbo puede constituir por sí mismo el predicado, porque tienen
una significación plena.
§
Complementos:
Ahora bien, el verbo puede ir acompañado de complementos que precisen su
significación. En este predicado no podrá aparecer el AT, pero sí cualquier
otro complemento:
·
CD: Tenía un canario amarillo.
·
CI: Dimos un premio al vencedor.
·
CC: Al octavo mes ríes con cinco azahares.
·
CPVO:
Mi hijo ha dormido tranquilo.
·
SUP: Me dedico a la enseñanza.
·
CAG: Los exámenes serán corregidos por la
profesora.
ESTRUCTURA DEL SV
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El
verbo solo o el SV (con complementos) funciona como predicado
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PREDICADO
NOMINAL (atributivo)
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Núcleo gramatical: verbo copulativo (ser, estar, parecer) o semicopulativo (resultar, ponerse, sentirse…)
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Atributo (AT): Sustituible por lo neutro
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Complementos
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CI
|
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CC
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PREDICADO VERBAL (predicativo)
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Núcleo : verbo predicativo
|
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Complementos
|
CD (En SV activos
transitivos)
CAG (En SV
pasivos)
CRÉG O SUP (En SV
predicativos)
CPVO (En SV
predicativos)
CI (En cualquier
SV)
CC (En cualquier
SV)
|